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分析挪威限制小学使用AI的政策动机，以及生成式AI对基础学习能力与课堂结构的潜在影响。

分析 AI 助学工具对学生数学能力和原创思维的潜在影响，结合 UC Berkeley 课程观察案例。

深度解析 CS336 课程的实战训练方法，如何在有限资源下完成从零构建语言模型的学习体验。